생각으로 익히는 단어 발음, 입으로 익히는 단어 발음

아직도 많은 학습자들이 영어 단어를 외울 때 철자와 의미만 익히는 것을 볼 수 있습니다. 그나마 단어 발음의 중요성을 인식하는 학습자들은 사전에 쓰인 발음 기호를 보고 눈으로 익히거나 스스로 읽어보기도 합니다. 학교 영어 수업부터 이어졌던 이 오랜 학습 관행의 문제가 무엇일까요? 어떻게 영어 단어 발음을 익혀야 할까요?

잠깐! 본 내용은 다음 학습자에게 더욱 도움됩니다.

단어의 소리와 의미

리스닝이 안 되는 이유는 여러 가지가 있습니다.

• 관련글 : 영어가 안들리는 이유 (리스닝이 안되는 이유) »

그 중 하나는 단어의 발음을 정확히 모르는 것입니다. 우리가 모국어를 배울 때는 글로써 단어를 접하기 전에 소리와 함께 단어의 의미를 익혀가기 시작합니다. 모국어로 익히는 단어는 아래와 같이 진행됩니다.

반면, 영어 단어를 익힐 때 소리(발음)에 대한 훈련이 없다면 다음과 같이 진행됩니다.

이렇게 단어 학습이 진행되다 보니, 눈으로 보는 단어는 익숙하다고 느껴지는 반면, 귀로 듣는 단어는 구분을 하기가 쉽지 않게 됩니다.

영어 사전에 발음 기호가 나오지만, 오랜 기간 영어 학습을 한 학습자가 아니면, 발음 기호를 통해 정확한 원어민 발음을 훈련하기는 쉽지 않습니다. 그리고 실제 원어민들의 발음은 발음 기호에서 나온 것과는 다른 경우가 많습니다.

원어민의 발음

우리가 생각하는 단어의 발음과 실제 원어민 발음이 다른 것은 수도 없이 많습니다. 두 가지만 예를 들어보겠습니다.

√ 아래 발음 예제는 미국식 영어를 기준으로 설명하고 있습니다.

1. stop [stɑ:p]

stop은 1음절 단어이며 실제 원어민의 발음에서는 t 가 ‘ㄸ’에 가깝게 발음되는 것을 들을 수 있습니다. 간단한 단어이기 때문에 우리가 "스톱"으로 발음한다고 해서 원어민이 못알아 들을 가능성은 적지만, 원어민의 발음에 익숙하지 않은 학습자라면 리스닝시 "ㅅ땁"으로 들려지는 단어를 잡아 내기가 어려울 수 있습니다.

• 참고글 : 음절(Syllable)이 무엇인가요? »

2. prepare [priper]

많은 학습자들이 "프리페어"라고 발음하는 이 단어는 실제 음절이 2음절입니다. 음절을 나누는 기본적인 방법은 단어 발음시 모음을 기준으로 나누는 것인데, "프리페어"라고 발음 한다면, 이 단어는 4음절 단어가 됩니다.

실제 원어민이 어떻게 이 단어를 2 음절로 발음하는지 들어보면, "퍼r페r"와 같습니다. 여기서 "퍼"는 똑떨어진 발음의 "퍼"가 아닌 "프"와 "퍼"의 중간발음 정도가 됩니다.

이 단어를 원어민의 정확한 음성으로 듣지 않고 익히게 되면, 학습자는 4음절로 발음할 가능성이 상당히 크게 됩니다. 그러면 영어로 말을 하거나, 리스닝을 할 때 어려움을 겪게 됩니다. r 발음까지 굴려가며 발음을 했지만, 원어민이 이해 못하는 경우가 발생할 수 있는 것입니다.

한국 거주 원어민 강사들은 경험을 통해 한국 학습자들의 이런 실수를 알고 있고 한국인들의 영어를 이해하는데도 큰 어려움을 보이진 않습니다. 그러나, 영어 강사가 아닌 원어민 앞에서 이런 실수를 하게 되면 고개를 갸우뚱 하는 모습을 보게 될 수 있습니다.

위에 예로 들은 "퍼r페r"가 "프리페어"로 발음되는 것은 우리가 하는 수많은 단어 발음 실수 중 하나입니다.

효과적인 단어 학습 방법

이런 실수를 반복하지 않고, 리스닝과 스피킹 실력을 함께 향상시키기 위해서는 다음과 같은 단어 학습 방법이 필요하게 됩니다.

1. 단어 학습시 꼭 원어민의 발음을 들어본다.
2. 단어장을 사용한다면 단어에 강세를 표시한다.
3. 정확한 강세와 함께 최소한 5번 이상 따라 발음한다.
4. 그래도 발음이 확실치 않으면 몇 개 음절인지 체크한다.
5. 단어 스펠링 암기에 많은 시간을 들이지 않는다. (각종 시험에 필요한 경우라면 예외)

• 관련 링크 : 음절체크 웹사이트 - www.howmanysyllables.com
• 참고글 : 영어사전 어플(앱), 무료 영영사전

우리가 영어로 대화할 때는, 각 단어의 발음에 시간을 쏟을 만큼 여유롭지 않습니다. 머리 속에 표현하고자 하는 생각을 정리하고, 단어를 떠올리며, 문장을 만드는 데도 시간이 촉박하기 때문입니다.

이와 같이 단어 학습을 스펠링 학습이 아닌 소리(발음) 학습으로 지속하게 되면, 대화시 발음이 훈련한 대로 나오는 것을 발견할 수 있을 것입니다. 또 그런 과정이 지속되면 오히려 한국식 발음으로 발음을 하면 스스로가 더 어색함을 느끼게 될 것입니다.

맺음말

외국에서 오랜 기간 생활한 사람이 한국에서 외래어를 사용할 때 우리와는 다르게 발음하는 걸 볼 수 있습니다. 그 외래어의 정확한 영어 발음이 그들 머리속과 입근육에 훈련되어 있기 때문입니다.

영어학습은 단어로 시작해 단어로 끝난다고 해도 과언이 아닙니다. 물론 단어 외에도 학습해야 하는 분야들이 있지만, 단어 혹은 단어군을 익히고 늘려가는 과정이 결국 영어학습인 것입니다.

위와 같이 단어 학습 습관을 올바르게 바꾸고 꾸준히 훈련하면, 리스닝 실력과 스피킹 실력을 모두 향상시킬 수 있을 것입니다. 한, 두 달 안에 끝나는 과정은 아니지만, 서서히 발전하는 자신의 모습을 보며 더욱 힘을 얻게 되고, 또 다시 그와 같이 학습하는 선순환 과정을 밟게 될 것입니다.

Effort First, Then Methods.

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