영어 말하기 학습

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동사구(Phrasal Verbs) 학습과 사용은 왜 그리 어려울까요?

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동사구(Phrasal Verbs)는 동사+부사 혹은 동사+전치사의 결합으로 하나의 의미 단위를 형성하는 것을 말합니다. 그런데 이 동사구는 동사 자체가 갖고 있는 의미와 다르게 사용되는 경우가 많아 별도의 학습을 요구합니다.

잠깐! 본 내용은 다음 학습자에게 더욱 도움됩니다. icon bicon c

동사구 사용 목적

동사구(Phrasal Verbs)는 영어가 모국어인 원어민에게는 일상 대화에서 뗄래야 뗄 수 없는 부분입니다. 대부분의 일상 대화는 동사구를 포함하기 때문입니다.

동사구 사용 목적은 쉬운 단어를 통해 비형식적이고 자연스러운 대화를 하는 것이라 할 수 있습니다.

원어민은 언어를 배울 때부터 동사구에 익숙해져 갑니다. 주변 모든 사람들이 사용하기 때문에 대체할 수 있는 (대부분 더 짧을 수 있는) 형식적 단어보다 두뇌에 깊숙이 자리 잡게 됩니다.

한편, 영어회화 학습자에게 동사구는 필요성이 크지 않은 두 단어(혹은 세 단어)의 조합으로 여겨집니다. 학습자들은 한 단어로 쉽게 이야기 할 수 있는 것을 왜 굳이 두 단어를 사용하는지 의구심을 갖곤 합니다.

일반적으로 초보 학습자에게 동사구는 먼 이야기처럼 들릴 수 있습니다. 그러나 단계가 올라갈수록 동사구에 대한 중요성과 필요성을 느끼게 됩니다. 동사구를 다루는 참고 서적은 서점에서 어렵지 않게 찾을 수 있습니다.

그런데 영어회화 학습자들의 대화를 들어보면 동사구 사용이 흔치 않은 걸 볼 수 있습니다. 게다가 적지 않은 사람들이 동사구 학습의 어려움을 이야기하곤 합니다.

동사구 학습과 사용의 어려움

동사구(Phrasal Verbs) 학습과 사용은 왜 힘들고 어려운 것일까요?

1. 교재를 통한 단어 암기 위주의 영어 학습

비원어민으로서 우리는 학교에서 교과서를 보며 영어를 배우기 시작합니다. 원어민처럼 일상 대화에 노출되어 영어를 자연스럽게 배우는 것이 아니라 책에 쓰인 글을 통해 영어를 배우게 됩니다.

이런 영어 교육에서는 원어민들의 대화에서 흔히 접하게 되는 동사구(Phrasal Verbs)보다 단일 영어 단어의 중요성이 더 부각되게 됩니다.

진학이나 각종 영어시험 준비를 위해서도 일상에서 흔히 사용되는 동사구 보다는 형식적 단어들이 더 중요하게 여겨지죠. 그런 이유로 Vocabulary 10000 과 같은 책을 공부하는 사람은 어렵지 않게 찾을 수 있지만, 동사구 책을 집중적으로 공부하는 사람은 흔치 않은 편입니다.

school-days

2. 1:1 매칭을 선호하는 영어 학습자들의 습성

비원어민에게 영어 학습은 자신의 모국어에 연결된 (두뇌 속) 이미지에 영어(단어, 구, 문장 등)를 대입시켜 저장하는 과정이라 할 수 있습니다. 그렇다 보니 1:2(모국어 단어 : 동사구(동사+부사,전치사)) 매칭보다는 1:1 매칭을 선호할 수 밖에 없습니다.

왜 동사구의 의미가 동사의 원래 의미에서 변형되었는지 고민하는 것 보다 모국어와 매칭되는 하나의 영어 단어를 외우는 것이 쉽기 때문입니다.

학습자들의 영어 대화에서 이런 현상은 쉽게 발견됩니다.

"~을 연기하다, 뒤로 미루다" 라는 의미를 표현할 때, 원어민은 put off 라는 동사구를 쓰는데 반해, 영어회화 학습자들은 delay 를 쓰는 것을 선호합니다. put off 는 많은 영어회화 교재에서 볼 수 있는 흔한 동사구 중 하나인데, 왜 우리가 delay 라는 단어를 사용하는 것일까요?

머리속에 "연기하다" 라는 이미지에 delay 를 매칭시켜 외우는 것이 쉽고, 사용할 때도 한 단어인 delay 를 말하는 것이 두 단어 put off 를 말하는 것보다 쉽기 때문입니다. 

3. 문장 구성이 복잡해진다고 느낌

영어회화 학습자가 영어 문장을 말하기 위해서는 복합적인 프로세스가 작동됩니다. 생각이나 아이디어를 떠올리는 것부터 시작해, 문장 구조를 떠올려야 하고, 표현하고 싶은 적절한 단어를 생각해야 하며, 어느 정도 발음도 고려해야 합니다.

학습량과 훈련량이 늘면서 이런 과정은 더 빨라지고 쉬워집니다. 하지만 원어민이 아닌 이상 모국어처럼 그 프로세스를 쉽고 편하게 이어갈 순 없는데, 그 과정에서 두, 세 단어의 동사구를 생각하는 것은 부담이 아닐 수 없습니다.

하나의 문장 구성을 위해 고려할 것이 많아 동사구를 사용하는 것이 더 도전적으로 느껴지기 때문입니다.

4. 동일한 동사에 여러 동사구가 있어 혼동스러운 경우가 많음

일반적으로 많이 사용하는 동사구는 쉬운 단어로 구성되어 있습니다. 그런데 단어 하나로 여러 의미의 동사구 표현이 가능하다 보니 학습을 하거나 실제 대화에서 사용할 때 혼동스러운 경우가 많습니다.

아래 bring 으로 형성된 동사구의 몇 가지 예입니다. 수동적으로 의미를 익히기는 어려워 보이지 않으나, 명확히 이해를 하지 않으면 이들 동사구를 실제 대화에서 사용하기는 쉽지 않습니다.

  • bring about : ~을 초래하다, 발생하다
  • bring back : ~을 되돌려 주다
  • bring down : ~을 내리다, 낮추다, ~를 불행하게(우울하게) 만들다
  • bring off : (어려운 것을) 성취하다, 이뤄내다
  • bring on : ~을 야기하다, 초래하다
  • bring up : (자식, 동물)을 키우다, 언급하다.

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5. 같은 동사구에 의미가 여러 가지인 경우가 있음

하나의 동사구에도 여러 의미로 쓰이는 경우가 있어, 영어회화 학습자에게는 또 다른 어려움으로 여겨집니다.

"(입으로) 불다", "(바람이) 불다" 의 blow라는 단어가 up 과 연결된 blow up은 다음과 같은 여러 가지 의미를 갖고 있습니다.

  • (폭풍이)발생하다
  • 공기를 넣다
  • (이미지 등의) 크기를 확대하다
  • 폭발하다
  • 화를 내다

동사구 학습 방법

이렇게 학습과 사용이 어려운 동사구를 어떻게 학습해야 보다 자연스런 영어 표현을 사용하고, 원어민의 대화를 더 잘 이해할 수 있을까요?

1. 부담 없이 학습하고 복습

한 번에 수십 개의 동사구를 학습하고 복습 없이 넘어가는 것 보다는 많이 사용되는 동사구를 위주로 하루 3개 혹은 5개와 같이 부담 없이 학습하는 것이 좋습니다. 3~5개 정도의 동사구를 익히는 것이라면 여러 예문과 함께 익히더라도 10~20분 정도면 충분할 것입니다.

여러 가지 다른 학습(리스닝, 문장 익히기, 실제 대화, 리딩 등)을 해야 하기 때문에 동사구에만 과도히 시간을 쏟는 것도 좋은 방법은 아닐 것입니다. 부담 없이 몇 개를 선택해 학습하고, 일정 기간을 두고 다시 복습하는 것이 좋습니다.

2. Deep Learning

하나의 동사구를 이해했다고 금방 넘어가기 보다는 인터넷에서 다양한 예문을 찾아 그 쓰임새와 의미를 명확히 이해하는 것이 좋습니다.

집중해서 일정시간 동안 학습(Deep Learning)하지 않으면 이해는 하나 실제 상황에서 사용하지 못할 가능성이 커집니다.

3. 영어 대화시 학습한 동사구를 사용할 수 있도록 의도적으로 노력

위에서 이야기된 것과 같이 영어 대화시 두 단어의 동사구를 생각하는 것보다 한 단어를 생각하는 것이 쉽고 편합니다.

영어로 대화를 할 때마다 의식적으로 노력하지 않으면 매번 쓰는 (이미 익숙해진) 단일 단어만을 쓰게 될 가능성이 큽니다.

영어 대화 전에 이전에 학습한 동사구를 훑어보고 대화에 참여하는 것도 좋은 방법일 것입니다.

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4. 리스닝시 동사구만을 골라내는 훈련

원어민은 일상생활에서 동사구를 많이 사용하기 때문에, 리스닝 학습시 동사구만를 찾아내는 훈련을 하는 것도 도움이 됩니다.

대화의 문장 속에서 동사구를 찾아냈다면 노트에 적어보고 의미가 확실하지 않을 경우 다시 학습합니다.

5. 잉글리쉬펌프(EnglishPump)의 동사구 강의 이용

동사구 학습의 핵심은 대충 여러 동사구를 익히는 것이 아닙니다. 명확히 그 뉘앙스를 익히고 그렇게 익힌 것을 사용할 수 있도록 하는 것이 핵심입니다.

잉글리쉬펌프 동사구 강의는 단순히 동사구의 여러 의미를 제시하는 대신, 숨은 뉘앙스를 이해하고 오래 기억에 남도록 도울 것입니다. 특히 한국 학습자들에게 동사구가 어려운 이유를 해소하는 방법이 될 것입니다.

맺음말

동사구를 학습하고 사용하는 것은 영어를 보다 영어답게 표현할 수 있도록 도와줍니다. 다른 학습 분야가 그렇듯, 동사구 학습도 단 시일 내에 끝나지 않기 때문에 부담 없이 꾸준히 하는 것이 좋습니다.

Input 학습으로 동사구를 익혔다면 Output 학습으로 실제 대화에서 사용해 보는 것이 동사구 학습의 기본 원리입니다.

Effort First, Then Methods.

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